Häzirki zaman synp otagy okuwçylaryň gatnaşygyny artdyryp we ösüşi netijeli yzarlap bilýän köpugurly gurallary talap edýär. Qomonyň täzeakylly okuwçy jogap beriş ulgamydinamiki özara gatnaşygy we derrew pikir alyşmalary ösdürmek üçin niýetlenen çylşyrymly synp klikleýjilerini ulanmak arkaly hut şuňa ýetýär. Bu klikleýjiler okuwçylara sapaklara işjeň gatnaşmaga mümkinçilik berýär we has çuňňur we işjeň öwrenmek tejribesini üpjün edýär.
Qomonyň merkezindeakylly okuwçy jogap beriş ulgamyonuň ulanyjy üçin amatly dizaýny bolup, islendik synp otagyna sazlaşykly goşulýar. Synp otagyna basýan enjamlar ykjam, ulanmak aňsat we gündelik synp otagyndaky işlere çydamly bolmak üçin niýetlenendir. Olar okuwçylara birnäçe ýönekeý basyş bilen soraglara jogap bermäge, soragnamalara gatnaşmaga we pikir bildirmäge mümkinçilik berýär. Bu interaktiw çemeleşme okuwçylaryň ünsüni çekmek bilen çäklenmän, eýsem mugallymlara düşünişini çalt ölçemäge we okuw strategiýalaryny şoňa laýyklykda uýgunlaşdyrmaga hem kömek edýär.
“Qomo”-nyň akylly okuwçy jogap beriş ulgamy köp sanly sorag formatlaryny, şol sanda köptaraply saýlama, dogry/ýalňyş we gysga jogaply soraglary goldaýan güýçli programma üpjünçiligi bilen üpjün edilýär. Ulgam jogaplary hakyky wagtda ýygnaýar we seljerýär, mugallymlara we okuwçylara derrew seslenme berýär. Bu hakyky wagtda maglumat ýygnamak okuwçylaryň goşmaça goldawa mätäç bolup biljek ugurlaryny kesgitlemek we şeýlelik bilen umumy okuw tejribesini gowulandyrmak üçin örän gymmatlydyr.
Qomo-nyň akylly okuwçy jogap beriş ulgamyndaky synp basyjylarynyň esasy artykmaçlyklarynyň biri, olaryň anonim gatnaşmagy ýeňilleşdirmek ukybydyr. Bu aýratynlyk ähli okuwçylary, şol sanda synpda çykyş etmekden çekinýänleri hem işjeň gatnaşmaga höweslendirýär. Her bir okuwçynyň sesiniň eşidilmegini üpjün etmek arkaly mugallymlar synpyň düşüniş we gatnaşyk derejeleri barada has takyk düşünje alyp bilerler.
“Qomo”-nyň üznüksiz integrasiýa ygrarlylygy ulgamyň bar bolan synp tehnologiýalary bilen utgaşyklylygynda aýdyň görünýär. Akylly okuwçy jogap beriş ulgamy meşhur okuw dolandyryş ulgamlary (LMS) we tanyşdyryş gurallary bilen utgaşdyrylýar we bu ony islendik bilim ulgamyna köpugurly goşmaça edýär. Bu utgaşyklyk mugallymlaryň giňişleýin okuw ýa-da infrastruktura üýtgeşmeleri bolmazdan “Qomo” ulgamyny gündelik işlerine aňsatlyk bilen girizip bilmegini üpjün edýär.
Qomo-nyň akylly okuwçy jogap beriş ulgamynda howpsuzlyk we gizlinlik hem ileri tutulýar. Synp otagyndaky basyjylar arkaly ýygnalýan maglumatlar şifrlenýär we ygtybarly saklanýar, bu bolsa okuwçylaryň maglumatlaryny goraýar we bilim maglumatlaryny goramak standartlaryna laýyk gelmegi üpjün edýär.
Takyklyk we üns bilen öndürilen "Qomo"-nyň synp otaglary üçin niýetlenen çyzgyçlary uzak möhletli işlemegi üpjün etmek üçin döredildi. Hil gözegçiliginiň berk çäreleri her bir enjamyň iň ýokary berklik we ygtybarlylyk standartlaryna laýyk gelmegini üpjün edýär. Hil taýdan bu üns mugallymlaryň we okuwçylaryň yzygiderli we üznüksiz ulanmak üçin "Qomo" tehnologiýasyna bil baglap biljekdigini kepillendirýär.
Synp otagyndan başga-da, "Qomo" giň gerimli serişdeler we müşderi hyzmaty arkaly mugallymlara goldaw bermäge ygrarlylygyny dowam etdirýär. Ilkinji gurnama görkezmelerinden başlap, yzygiderli tehniki goldawa çenli, "Qomo" ulanyjylaryň akylly okuwçy jogap beriş ulgamynyň peýdasyny iň ýokary derejä çykarmagyny üpjün etmäge borçlanýar.
Synp otagyna basýan täze akylly okuwçy jogap beriş ulgamynyň girizilmegi, Qomonyň innowasion tehnologiýalar arkaly bilim netijelerini ýokarlandyrmak boýunça missiýasynda uly öňegidişligi alamatlandyrýar. Bu önümiň tanyşdyrylyşy Qomonyň mugallymlara gyzykly, interaktiw we netijeli okuw gurşawyny döretmek üçin zerur gurallary bermäge ygrarlydygyny nygtaýar.
Ýerleşdirilen wagty: 2024-nji ýylyň 29-njy awgusty