Innowasion bilim tehnologiýasy çözgütleriniň öňdebaryjy üpjünçisi “Qomo”, köp garaşylýan işe başlandygyny habar berýärsimsiz talyplara jogap ulgamy.Synp gatnaşygyny güýçlendirmek we interaktiw okuwy ösdürmek üçin döredilen bu ynkylapçyelde okaýan talyplara jogap ulgamybilim keşbini üýtgetmek üçin düzüldi.
Has dinamiki we öz içine alyjy okuw gurşawyny döretmek maksady bilen, Qomo simsiz okuwçylara jogap ulgamyny döretdi, bu mugallymlara okuwçylaryň düşünişini kesgitlemäge, derrew seslenme ýygnamaga we işjeň gatnaşmagy höweslendirýär.Bu döwrebap ulgam, okuwçylara soraglara ýa-da soraglara real wagtda jogap bermäge mümkinçilik berýän el enjamlaryndan ybarat bolup, düşünmek derejelerine derrew düşünje berýär.
“Qomo” -nyň simsiz talyplara jogap ulgamyny ulanmak bilen, mugallymlar okuwçylaryň şahsy we köpçülikleýin ösüşine synanyşyp bilerler, güýç we gowşak ýerleri kesgitläp bilerler we şoňa laýyklykda okuwlaryny düzüp bilerler.Bu innowasiýa gural diňe bir synp otagynyň dinamikasyny ýokarlandyrman, eýsem has täsirli we özüne çekiji görkezmeleri hem ýeňilleşdirýär.
“Qomo” -yň elde okaýan talyplara jogap bermek ulgamynyň esasy artykmaçlyklaryndan biri, ýönekeýligi we ulanylyş aňsatlygydyr.Talyplar, jogaplary elde göterilýän enjamda birnäçe kran bilen girizip bilerler, kagyz esasly wiktorinalara ýa-da adaty el götermek usullaryna bolan zerurlygy aradan aýyryp bilerler.Ulgamyň içgin interfeýsi mugallymlaryň we okuwçylaryň işleýşine çalt uýgunlaşyp, ähli tehniki bilimli mugallymlar üçin gymmatly baýlyga öwrülmegini üpjün edýär.
Mundan başga-da, “Qomo” -nyň simsiz talyplara jogap ulgamy mugallymlara görkezme maksatlaryna laýyk gelýän interaktiw wiktorinalary we baha berişleri düzmäge mümkinçilik berýän köp sanly sorag formatlaryny goldaýar.Köp saýlawly, dogry / ýalan ýa-da açyk soraglary ulanmak bilen, mugallymlar tankydy pikirlenmek ukyplaryny ösdürýän gyzykly we pikir dörediji çäreleri döretmäge çeýeligi bar.
“Qomo” -nyň innowasiýa ygrarlylygy, elde okaýan talyplara jogap ulgamyna girizilen ösen aýratynlyklarda aýdyň görünýär.Hakyky analitikler mugallymlara derrew seslenme berýär, okuwçylaryň ösüşine gözegçilik etmäge, bilimdäki boşluklary kesgitlemäge we şol ýerdäki islendik ýalňyş düşünjeleri çözmäge mümkinçilik berýär.Bu hereketli maglumatlar mugallymlara sapaklaryň aralygy, mazmuny düzedişler we aýratyn goldaw barada habarly karar bermäge mümkinçilik berýär.
“Qomo” -nyň okuwçylara jogap ulgamynyň simsiz birikmesi synpyň hereketini we çeýeligini gowulandyrýar.Mugallymlar dowamly baha bermek we baha bermek üçin gymmatly maglumatlary ýygnamak bilen bir hatarda, okuwçylar bilen aragatnaşyk saklap, hyzmatdaşlygy ösdürip, synp otagynda bökdençsiz aýlanyp bilerler.Mundan başga-da, ulgamyň “Qomo” -nyň interaktiw displeýleri we tagtalary bilen utgaşmagy, bar bolan bilim tehnologiýalarynyň sazlamalaryna bökdençsiz birleşmäge mümkinçilik berýär.
Iş wagty: Awgust-10-2023