Qomo gozboýnukly dokument kamerasy synp otagyna interaktiw kömek berýär

Dokument kamerasy

Qomo QPC80H2dokument kamerasy innowasion bir düwmeli wideo we ses ýazgy funksiýasyna eýedir, ol diňe bir düwme bilen hakyky we aýdyň suratlary alyp bilýär. Toparlaýyn diskussiýalar ýa-da okuwçylaryň tanyşdyryşlary ýaly synp otagyndaky okuw dinamikasyny geljekki okuw dersleri üçin okuw materiallary hökmünde hakyky wagtda düşürip bilersiňiz. 30fps-e çenli dinamiki surat görkezme tizligi bilen surat aýdyň we bulanmaýar, bu bolsa aragatnaşygy has netijeli edýär! Mundan başga-da, okuw kitabynyň mazmuny ýa-da kebelek ganatlary bolsun, F30 3,2 million ýokary çözgütli wideo linzasynyň aşagyna ýerleşdirilen halatynda, aýdyň we aýdyň suratlar derrew görkezilýär. Täze F30 ulanyjy üçin amatly dolandyryş paneli bilen üpjün edilen we faýl düşüriş diapazony A3 ölçegine ýetip bilýär. Täze işlenip düzülen A+ interaktiw programma üpjünçiligi bilen güýçli funksional dizaýn synp otagyndaky interaktiw okuwy ep-esli gowulandyrýar we elektron mugallymçylygyň täze keşbini döredýär!

 

Içerki ýada goşmaça, daşarky ýadaw kartyny (USB fleş-diskleri) hem ulanyp bolýar.

Eksklýuziw açar ýatlatma funksiýasy (projektor we gorag funksiýasy), surat içinde surat, bölünen ekran, ädimme-ädim öwretmek we suratlary deňeşdirmek aňsat

Ergonomiki dolandyryş paneli dizaýny, patentlenen awtomat dolandyryş paneli we uzakdan dolandyryş, bir el bilen dolandyrmak has amatly

Funksiýany ulanmagy has ýeňilleşdirýän dostlukly we ulanyjy üçin amatly iş interfeýsi

Täze A+ interaktiw programma üpjünçiligi bilen üpjün edilen, has güýçli ekran annotasiýalary, suratlary düşürmek, dinamiki wideo ýazgy funksiýalary bilen üpjün edilen.

 

Ulanmagyň peýdalary we rollarymultimediýa wideo okuwy:

1. Intuisiýa, görmegiň çäklendirmelerini ýeňip geçmek, obýektleri dürli taraplardan synlamak we esasy nokatlary belläp geçmek ukyby, bu bolsa düşünjeleri düşünmek we usullary özleşdirmek üçin peýdalydyr.

2. Suratlar, tekstler, ses we wideo materiallar okuwçylaryň duýgularyny, ünsüni we gyzyklanmasyny dürli taraplardan herekete getirmek üçin birleşdirilýär.

3. Dinamik, düşünjeleri we prosesleri şöhlelendirmäge ýardam berýär we öwretmekdäki kynçylyklary netijeli ýeňip geçip bilýär.

4. Interaktiwlik, okuwçylar has köp gatnaşýarlar, öwrenmek has işjeň bolýar we oýlanmak üçin gurşaw döretmek arkaly okuwçylara täze kognitiw gurluşy döretmäge ýardam berýär.

5. Adaty tejribeleriň giňeldilmegi multimediýa tejribeleri arkaly amala aşyrylýar we okuwçylaryň gözleg we döredijilik ukyby hakyky sahnalaryň gaýtalanmagy we simulýasiýasy arkaly ösdürilýär.

6. Gaýtalanýanlyk öwretmekdäki kynçylyklary ýeňip geçmäge we ýatdan çykarmagy ýeňip geçmäge ýardam berýär.

7. Maksatly, dürli derejelerde okuwçylara bilim bermäge mümkinçilik döredýär.

8. Maglumatyň köp mukdary we uly kuwwaty ýeri we wagty tygşytlaýar we okuwyň netijeliligini ýokarlandyrýar.


Ýerleşdirilen wagty: 2022-nji ýylyň 19-njy maýy

Habaryňyzy bize iberiň:

Habaryňyzy şu ýere ýazyň we bize iberiň