SMAZIK synp otagy, maglumat tehnologiýasynyň we öwretmegiň çuňňur birleşdirijisi bolmaly. Talyplara basýarka okuw sapaklarynda mugallymçylyk toparlarynda meşhurlyk döredi, şonuň üçin akylly synp otaglaryny we maglumat tehnologiýasyny gurmak üçin maglumat tehnologiýalaryny nädip oňat peýdalanmalydygyny, maglumat tehnologiýalaryny nädip oňat peýdalanmaly?
Akjy synp otagy, maglumat tehnologiýasyny we dersleri serdejurýan synp otaglarynyň täze bir bölegi, öý işiniň, oýlanýan zatlaryň, pikirlenmegi we hyzmatdaşlygy çözmek meselesini çözmekdir. Talyplaryň bilimleriniň çuňňurylmagyna, işjeň "işjeň" "işjeň" bolup geçýän möhüm "işjeň" özara bilelikdäki "özara" özara "özara" özara "okuwçylaryň pikirlenişiniň we döredijilik baradaky ukyplarynyň ösüşine we döredijiliginiň ösüşine kömek edip bilmez. Bu hadysalaryň arkasynda adamlar henizem akylly synp otaglaryna düşünmezler.
Talyplar 'SES jogap berýän soraglarokuwçylara okuw prosesinde başdan geçiren we gatnaşýan okuwçylara bilim almaga kömek ediňInteraktiw düwmesynp otagynda, şonuň üçin aň-düşünjäniň has ýokary derejesine ýetmek üçin. Gülkünç we başgalaryň derejäniň maksatlary alty derejä bölýärler: bilmek, ulanmak, ýüz tutmak, sintez etmek we baha bermek, derňemek, maslahat bermek, kepillendirmek, maslahat bermek, derňeltmek, sintip ýetirmek, sintip ýetirmek, sintip ýetirmek, sintirlemek, satsa bermek we baha bermek, sintip ýetirmek, sintip ýetirmek, sintip ýetirmek, satanlamak we baha bermek. Olaryň arasynda bilmek, hassterkälik bilen deňeşdirmegiň, sinteze, baha bermek, baha bermek, baha bermek, baha bermek we dörediň Monder--iň ýokary derejeli aň-bilim enjamlaryna degişlidir.
Talyplar synpda önüm içindäki dürli okuw meselelerine eýe bolup, traffignurnalistleri hakyky durmuş bilen dolandyryp, inertmegiň däl-de bir bilimden däl-de, çeýeligi doly alyp bilerler. MuňaTalyplaryň basyşyKöp soragly jogap we moclya soraýan meseleleriň diňe bir özenara täsirleşigine görä, şeýle hem, hakyky wagtda jogap bermek ýagdaýyna görä, mugallymlara jogap berýän ýagdaýa laýyklykda mugallymlara we talyplara synp täsirini hasam güýçlendirmeklige kömek etmek çagalar täsirine, mugallymlara kömek etmek.
Her okuwçynyň dünýä tejribesi bar we dürli okuwçylar dürli goganlary we belli bir mesele baradaky bilimlere baý düşünmek we köp perportlara baý düşünmegi amala aşyrmagy başarar. Synp otagynda talyp benewlerini ulanýandyklarynda, okuwçylara aragatnaşyk saklaýarlar we komitetler we beýleki adamlaryň pikirlerini yzygiderli görkezýär we jemleýärler.
Hakyky manyda,Talyp klawiaturalarydiňe bir bilim geçiriş we ýönekeý synp okuwy, şeýle hem, okuwçylaryň garaşsyzlygyny döretmek üçin bir gural, şeýle hem, talyplaryň garaşsyz okuwy bolan okuw jaýy, bilim gurluşygy we emosional tejribe üçin gözleg guraldyr.
Timisiş wagty: Jul-15-2021