Interaktiw paneller häzirki zaman synp otaglarynda möhüm gurala öwrüldi. Mugallymlaryň okuwçylaryň ünsüni özüne çekýän we döredijiligini göterýän gatnaşmaga we döredijilige eýe bolan gatnaşyjylara. QomoInteraktiw panellerBiziň bazarda okuw tejribesini giňden güýçlendirýän aýratyn aýratynlyklary we peýdalary hödürleýän bazaryň arasynda. Ine, Qomunyň interaktiw panelleri bilimini gowulandyrýar:
1.Enanly okuw tejribesi
Qomo interaktiw panelleri talyplary çümdüriji okuw tejribesi bilen üpjün edýär. Mugallymlaryň multims we suratlary multimediýa mazmunyny, köp böleklerini öz geçirip, öz sintipelerini edýärler we öz içine alýan olary meşgullandyrmaga mümkinçilik berýär. Geňeşde talyplara re -surduň wagtal-wagtda hyzmatdaşlyga we çykyşlar bilen bilelikde işleşmäge we birek-birege jogap bermek bilen üpjün etmäge rugsat berýär.
2. Maddingüklenen talyp gatnaşygy
Qomo interaktiw panelleri, eli bilen okuw tejribesi bilen üpjün etmek arkaly talyplaryň gatnaşygyny ýokarlandyrýar. MuňaPaneller EkranlaryOkuwçylara maddy täsir etmek bilen üpjün edýän mazmun bilen täsirleşmäge rugsat beriň. Şeýle hem, işjeň gatnaşmagy üçin ulanyjylary öwreniş işinde has giňişleýin maýa edýändigini duýdurýarlar.
3. Grincaren-nikaly hyzmatdaşlyk
QomoInteraktiw tekiz paneller okuwçylaryň arasynda hyzmatdaşlyk etmek. Talyplara gatnaşmaga we birek-biregden öwrenmäge mümkinçilik berýär we birek-biregiň pikirlerini gurup, taslamalardan bilelikde işleşmäge mümkinçilik berýärler. Paskeller mugallymlara toparlaýyn işleri we hyzmatdaşlygyny höweslendirýän interaktiw çäreler we oýunlarda özara täsir çärelerini döretmäge mümkinçilik berýär.
4.
Qomonyň interaktiw panelleri okuwçylaryň ösüşi barada hakyky wagtda pikir alyşýarlar. Mugallymlaryň talyplaryň daşary işler işine gözegçilik etmegine, çykyşlary barada derrew seslenme berip biljekdigine mümkinçilik berýär. Bu seslenişler mugallymlara talyplara göreşýän we okamaga garşy göreşmäge esaslanýan ýerlerini kesgitlemäge kömek edýär.
5.Merdüklenen okuw netijeleri
Qomo interaktiw panelleri, okuwçylar has çümdüriji we oýnamak tejribesi bolan okuwçylaryň okuw netijelerini gowulandyrmaga kömek edýär. Okuwçylara düşünjelere has çuňňur düşünýän material bilen aragatnaşyk saklamaga mümkinçilik berýärler. Paneller, talyplar talyplara möhüm sosial we aragatnaşyk ukyplaryny ösdürmäge kömek alyp kömek edýän hyzmatdaşlygy ösdürýär.
Tiz wagty: Iýun-09-2023